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Sektionssitzungen: Bildende Kunst, 1986
max. Changelog ID: 2071506
SignaturAdK-O 1274
Betreuende
Archivabteilung
Historisches Archiv
Bestand: Historisches Archiv
BestandAkademie der Künste (Ost)
Klassifikation03.1.3. Sektionssitzungen
 
Titel
Sektionssitzungen: Bildende Kunst, 1986
EnthältProtokolle der Sitzungen am
- 23.1.: Gespräch über Vorschläge für Zuwahlen, u.a dazu Schreiben von Ludwig Engelhardt; Vorschläge zur Vergabe des Käthe-Kollwitz-Preises und des Nationalpreises 1986
- 13.3.: Meisterschüler-Angelegenheiten; Gestaltung der Kataloge und Plakate der Sektion
- 24.4.: Wahl des Sektionssekretärs (Werner Klemke) und dessen Stellvertreters (Peter H. Feist), u.a. dazu Schreiben von Wieland Förster und Willi Sitte; Gespräch zur Gestaltung der "Mitteilungen"; Meisterschüler-Angelegenheiten; Ausstellungsplan 1987; Ankäufe der Kunstsammlungen; Information zum Werk von Karl Albiker
- 15.5.: Übergabe von Meisterschüler-Urkunden; Absprachen zum Katalog der Meisterschüler-Ausstellung
- 24.9.:Gespräch mit Valente Malangatana und Euginio Lemos; Meisterschüler-Angelegenheiten; Kunstpreis
- 30.10.: Weiterführung der Diskussion zum Naturstudium
- 20.11.: Ausstellungsvorhaben 1988; Vorschläge den Käthe-Kollwitz-Preis, u.a. dazu Schreiben von Theo Balden; Vorschläge für den Will-Lammert-Preis; Ankäufe der Kunstsammlung
- 18.12.: Berichterstattung über die Arbeit 1986 in den Werkstätten; Atelierdurchgang bei Meisterschülern
Datierung1986
SortierfeldBK,S/1986
ObjekttypAkte
 
Status des Bestandsextern
Freigabewie Bestand
BasisdatenMediadatenZusatzdokumente
Alte Signatur
ProvenienzBildende Kunst / Sektion
Ort
Bemerkungen
 
Person/Institution
Weitere Personen/Institutionen
 
IndexbegriffePersonenindex: Balden, Theo
Personenindex: Engelhardt, Ludwig
Personenindex: Förster, Wieland
Personenindex: Henkel, Friedrich B.
Personenindex: Krepp, Siegfried
Personenindex: Lemos, Euginio
Personenindex: Malangatana, Valente
Personenindex: Sitte, Willi
Technische DatenSprache: Deutsch
Umfang1 Mappe, 103 Blatt
 
Objektspezifische Felder
 
Bestand/Klassifikation:
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